Цели и задачи.
- закреплять знания учащихся, полученные на уроках швейного дела;
- развивать творческое воображение во время выполнения заданий;
- формировать представления учащихся о пословицах, учить понимать их смысл;
-воспитывать уважительное отношение друг к другу во время мероприятия;
-учить переносить ранее полученные знания в данное мероприятие.
Ход мероприятия.
Ведущий 1. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые коллеги мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии. А начать мы его хотим со сказки.
Было у отца три сына. После смерти отец оставил им наследство. Старшему сыну – дом, среднему – корову, младшему Ивану – топор с рукавицами
Ведущий 2.
Прошло несколько лет и вот что произошло. Дом у старшего брата покосился и кое - где разрушился. У среднего брата корова стала давать мало молока и убежала. А младший брат много трудился и построил себе дом, купил корову и жил в достатке.
Ведущий 1
Удивились ленивые братья и решили, что топор, который достался их младшему брату от отца волшебный. Подумали они и решили его украсть. Принесли домой, но ничего у них не произошло. Решили тогда они украсть рукавицы, однако опять никакого волшебства не случилось.
Ведущий 2
А Иван не расстроился, купил себе новый топор с рукавицами и продолжал трудиться. Решили тогда братья прийти к своему младшему брату за советом, как им дальше жить поживать да добра наживать, почему он живет счастливо и все у него получается. Посмотрел на них Иван и сказал, что счастье его заключается в труде. Труд всегда помогает и стоит на первом месте.
Наш сегодняшний конкурс мы решили назвать так: «Труд – дело чести, будь в труде на первом месте».
Вот сегодня мы и посмотрим, как вы умеете трудиться, что умеете делать своими руками.
Ведущий 1.
Соревноваться между собой будут две команды: команда « Спецы » и « Профи ».
За работой конкурса будет следить жюри в составе:_____________________
Пожалуйста, команды назовите свои девизы.
(Девиз команды « » : Покоя не ищем нигде никогда, в жизни всегда ищем дела.
Девиз команды « » : Мы готовы как всегда победить вас без труда)
Капитанам команд предлагаем представить участников. Кратко расскажите, как зовут и увлечения.
Соревнования начинаются!
Команды состязаются! (Звучат фанфары)
Первый наш конкурс называется «Собери пословицы». Вам дано начало пословицы, а вы находите ее окончание и объясняете смысл. Жюри будет оценивать правильность задания и скорость выполнения
Пословицы:
Под лежачий камень и вода не течет.
Любишь кататься – люби и саночки возить.
Дело мастера боится.
Готовь сани летом, а телегу – зимой.
Куй железо, пока горячо.
Звучит музыка (Когда мои друзья со мной)
Участники объясняют смысл пословиц, а жюри оценивает конкурс!
Ведущий 1.
Мы вспомнили пословицы и поговорки о труде , а главный труд в школе – учеба, на уроках мы получаем знания, которые нам пригодятся в будущем и помогут выбрать профессию.
Много рабочих профессий.
Их никогда нам не счесть.
Им посвящаются песни. В них есть отвага и честь.
Насколько хорошо вы знаете рабочие профессии ? В нашем конкурсе «Отгадай – ка» попробуйте разгадать загадки по очереди. Внимание на экран!( Отгадывание загадок по профессиям).
Ведущий 2. Каждая профессия требует от человека определенных знаний и умений, а также людей данных профессий объединяет одно :точность выполняемой работы или хороший глазомер. Например, швея должна ровно прокладывать строчки и верно отмерять ширину шва. Каменщик ровно делать кладку из кирпича, маляр ровно выравнивать стены. Столяр – плотник делать разметку на заготовках, а слесари – сантехники точно соединять трубы и.т.п. Таким образом, у всех должен быть хороший глазомер. Мы в нашем следующем конкурсе «Точь в точь» предлагаем вам проверить, насколько хорошо у вас развит глазомер. (Звучит короткая музыка)
Задание такое: от листа бумаги отрезать полоску шириной один сантиметр. Жюри будет учитывать точность выполненной работы всеми участниками команды.
Ведущий 1.Помимо точности в любой работе, в любом деле необходима смекалка и хорошее воображение.
Вот и мы в конкурсе «Юные художники» предлагаем вам проявить фантазию и дорисовать фигуры, образуя различные предметы, старайтесь не повторяться. То есть не рисовать два одинаковых предмета (например, два домика, или два солнышка)
(Пример, из круга можно получить пуговицу, солнце и смайлик, а из квадрата- домик, окно, наволочку и.т.п.) Звучит музыка.
Жюри оценит, насколько хорошо вы умеете проявлять смекалку, ведь это очень помогает, когда вы выполняете какую либо работу на уроках трудового обучения или на занятиях кружков.
Ведущий 2 Ребята! Вы хорошо справились с предыдущими заданиями, немного отдохнули, размялись, а следующий наш конкурс «Портняжка».
За одеждой всегда нужно следить
Заштопать, пуговицу пришить
Ремонт и отделка швейных изделий
Потребует от вас особых умений.
Не у всех дома есть швейные машинки, поэтому ремонт одежды будем выполнять ручным способом с помощью иголки нитки. Давайте вспомним правила безопасной работы с иглой и ножницами по цепочке.
Жюри оценит ваши работы, обратит внимание на качество выполненной работы. Зашивать дырку вы будите, пока звучит музыка.
звучит музыка.
Ведущий 1. Еще хотим вас испытать-
Задание посложнее дать.
Конкурс «А знаете ли вы?» Из предложенных списков выбрать только рабочие , измерительные инструменты и приспособления для швейных работ и поставить «+»
Например,
Игла
Утюг
Нитки
Ножницы
Ткань
Сантиметровая лента
Тетрадь
Циркуль
Книга
Угольник
Ручка
Тесьма
Булавки
Наперсток
Линейка
Альбом
Клей
Ведущий 2.( Звучит музыка капитанов)
Капитан идет вперед!
Команду он не подведет!
Задание для капитанов: выполнить шов вподгибку с закрытым срезом на образце без предварительного сметывания. В это время команда выполняет задание «Змейка», то есть связывает нити в одну длинную.
Вот простая с виду нить.
Ей досталось разной быть,
Но она здесь не одна…
Прикрепляй туда – сюда.
Задание выполняется пока звучит музыка. Жюри оценивает работу капитанов и команды.
А сейчас мы предлагаем вам вспомнить сказку о «Царевне – лягушке».В этой сказке царь женил своих сыновей и проверял невесток на что и как они умеют делать, любят ли трудиться . Внимание на экран.
Все выполнили работу, но по- разному. Давайте и мы попробуем сделать волшебные ковры , как царевна – лягушка.
У вас под рукой различные фигурки из бумаги, приклейте их на ковер, образуя узор. Проявите фантазию (Звучит музыка)
Жюри оцените конкурс!
Ведущий 1
Вот наш конкурс подошел к концу и в заключении команды дарят друг другу музыкальные подарки
Слово жюри. Подведение итогов. Объявление победителя.
Ведущий 2
Вот и подошел к концу наш конкурс., он показал, на что вы способны, что уже знаете и умеете, однако, вам еще многому предстоит научиться. И как сказал в сказке Иван, труд всегда должен быть на первом месте и тогда вы многого добьетесь в жизни.
Великая радость — работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счёта,
Всё счастье земли — за трудом!
Мы желаем всем расти добрыми, трудолюбивыми , настоящими людьми! До новых встреч!
| 
